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| 一、评价目的
……
 shixinyan by 2009-07-01 14:24:00
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| 一. 课题的现实背景及意义； ……
shixinyan by 2009-07-01 13:14:00
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怎样对对子
天对地 地对天 天地对山川 清风对皓月 暮雨对朝烟……
shixinyan by 2009-06-30 14:26:00
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| 长江小学“小课题”研究手册小课题名称 小学生课外阅读兴趣的培养 姓名 shi xinyan 课题论证 ……
shixinyan by 2009-06-30 14:23:00
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| 我交了个朋友
宁波市北仑区长江小学三（1）班杨雨洁 一天早晨，我掉了一样东西。后来，阿婆告诉我，她捡到了，所以我要去阿婆家拿我掉的东西。 刚到门口，我就看见阿婆和一个小女孩聊得很投机。于是，我就安静地站在一旁，不打扰她们。突然，那个小女孩看到了我，她微笑着对阿婆说：“外面有个女孩，好像是来找您的。”于是阿婆就把我叫了进去，把东西交给了我。……
shixinyan by 2009-06-30 14:13:00
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| 《我爱宁波》2009.3.31 史新艳
溪口风景名胜区教学目标：1.初步了解宁波有哪些风景名胜2.积极参加交流讨论，了解溪口风景名胜区。3．喜欢溪口风景区，产生进一步了解宁波其他风景名胜的愿望。……
shixinyan by 2009-06-30 14:12:00
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| 《语文课程标准》在一至三学段“阶段目标”中，都提到“有感情地朗读课文”，可见“有感情地朗读课文”在语文教学中之重要地位。学生能做到“有感情地朗读课文”，原因很多，比如对文本的理解、个体的语感程度、用心程度等等，但教师的有效指导当是重要原因之一。……
shixinyan by 2008-10-28 17:55:00
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| 2008.10.13 周一 晴
上午上了一节语文课，请wangweiya老师来听了我的课。我的教学设计是这样的：
13.花钟……
shixinyan by 2008-10-13 19:01:00
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